“行，不過，你等幾分鐘，老師很快就回來了，我得趕緊把題改過來。”

　　井上想了想，“你太慢了，這樣，我幫你。”

　　說着，毫不猶豫地接過了沃森手裡的筆，飛快地寫了出來，而且還是仿的沃森的字迹。

　　看得沃森整個人都愣住了：“我去，你還有這種技能。”

　　井上嗯了一聲：“行了，寫完了，我們換個地方說話。”

　　“井上同學，一萬美刀我不要了，你隻要以後幫我寫作業，今天不管你問什麼，我都告訴你。”沃森眼睛裡閃着精光。

　　井上想了想：“成交。那我就開始提問了。”

　　“好。”

　　“你在老師辦公室裡可碰到過别人？”

　　“還真的碰到過，而且還是我們班的人，你猜是誰？”

　　井上看着他，一臉嚴肅。

　　沃森見他不配合，也就收起了玩笑的成份，接着說到：

　　“你們國的同學中島美子。”

　　井上川雄繃緊了臉。

　　在他們兩個聊着的時候，窗外一個身影一動不動地貼在牆上，直到将他們的對話聽得差不多時，才起身離開。

　　井上回到宿舍，将他與沃森聽到的内容聽了一遍又一遍，然後才放下了手機，準備明天就把這件事情告訴給老師。

　　就算中島美子是他的隊友，但用這樣的手段來陷害自己，她就不配當他的隊友了。

　　結果，次日剛到教室。

　　幾個老師便進來了。

　　一個個面目嚴肅。

　　一副風雨欲來的感覺。

　　夏安安挑了挑眉，往後靠了靠，坐得舒服了一些。

　　何剪燭拿眼神詢問她：怎麼了？

　　夏安安搖頭：不知道，不過有好戲看了。

　　前面一位老師站了出來，将一個視頻連接了投影儀。

　　很快畫面上就出現了沃森·卡明的身影，他坐在那裡奮筆疾書。

　　“同學們，我們班出現了一件令老師們歎為觀止的惡性抄作業事件！沃森·卡明同學，居然跑到教師辦公室裡，抄作業？這是在幹什麼挑釁學校的制度嗎？還是挑釁老師們的判斷力。”

　　“更令老師們痛心的是，竟然還有同學幫他！”

　　同學們頓時議論紛紛：

　　“什麼？”

　　“他去抄個作業，需要什麼幫忙？”

　　“這種事情，難不成還能團夥作案？”

　　“會不會是有人站在外面幫他放哨？”

　　沒等同學們猜出個什麼結果，就見屏幕裡又多了一個人。

　　正是井上。兩個人的對話清清楚楚地傳到了每一個同學的耳朵裡。井上默不作聲地看着視頻，裡面關于他說自己是被陷害的那句話已經被剪沒了。

　　而他說給沃森一萬美刀的話，居然變成了沃森說的。

　　“為了讓人替抄作業，沃森同學好大方啊。一萬美刀啊。”

　　“不過，我覺得值，畢竟井上同學能模仿沃森的字迹。”