馬嬌嬌聽林如夏說着，臉上也露出了贊同地神色。

　　她臉上的恹恹神情瞬間消失不見。

　　馬嬌嬌激動道：“太好了！我可以的！我可以去您的平台工作！”

　　“不過現在隻是一個想法，還沒有開始搭建，具體細節我得再找專業人士商量一下......”

　　林如夏也握緊她的手：“到時候如果你還沒有找到合适的工作，可以過來的。”

　　“嗯！”

　　馬嬌嬌拉着林如夏的手，又開始想哭了。

　　“您剛剛說的那些話，讓我想起來我的一個大學同學......”

　　馬嬌嬌眼眶微紅：“那是一個又熱情又明亮的女孩子，永遠在笑着，永遠讓人覺得她有無限活力。”

　　“好像是我們大二還是大三的那年吧，學校裡有支教活動，報名并成功通過審核，然後參與支教的學生可以加學分。”

　　“她一方面真的很熱愛教育事業，一方面也想加學分保研，所以就參加了。”

　　“通過了蹭蹭的篩選還有訓練，她被分去了一個很艱苦的地方，那裡雖然有信号，但是因為地勢的原因，缺水，缺糧......”

　　“她從第一天開始，就天天在朋友圈裡更新她的支教體會。”

　　“她們幾個女孩子白天在教室裡上課，學校沒有條件給她們安排宿舍，她們就把桌子拼起來，晚上當床睡。”

　　“同行的隻有三個男孩子，這三個男孩子也在教室的另一邊，搭起桌子來睡覺。”

　　“有一天，她上廁所的時候總覺得有人再看她，一擡頭，就看到廁所矮矮的圍牆邊上，有兩三個面色黝黑的當地男人。”

　　“她驚叫了一聲，連忙跑了出去，和其他人說了這件事。”

　　“于是他們幾個商量好，女孩子上廁所的時候幾個男孩子在外面放風，晚上睡覺男孩子把桌子抵住門，睡在門邊上。”

　　“因為支教要最少一個月，他們這才去了幾天，現在回去不僅拿不到學分，還要被通報批評。”

　　“第二天，這個女生就和校長說了有人偷看她上廁所的事情，要校長和村委會溝通，多找幾個人保護他們。”

　　“但是校長卻說，村子裡就是這樣的，隻不過是看了上廁所，看了個屁．股而已，村裡的女人誰沒被看過？還說她大驚小怪。”

　　“我同學她們氣的直發抖，幾個人商量了，批評就批評吧，這裡他們真的呆不下去了，大不了回去在網上把這件事說一下，和學校也報備好，畢竟安全最重要。”

　　“但是不知道是不是有人偷聽了他們講話的内容，第二天，他們就敏感地發現似乎有人在監視着他們。”

　　“當天淩晨，他們幾個趁着夜色，偷偷往外跑，跑出了村子之後就開始打電話，提前和他們的同學商量過了，他們同學開着車子在村外接她們。”

　　“還沒等他們成功坐上車，身後的村民們就跑了出來，一個個舉着鋤頭斧子這樣的工具，說這幫支教學生就是騙人的，然後劈頭蓋臉就砸了下來。”