琴絕的住所的藏書閣裡面，自然而然是各種各樣的琴譜，于是，喬修齊再次迎來了十分熟悉的任務，那就是不斷的背書，背書，背書。

　　原先背的是四書五經，現在背的是各種奇譜，同樣都是背，隻不過這背誦的速度，那可以說是天壤之别了。

　　就連一直陪伴着喬修齊學習的小豆子，也為了喬修齊如今背誦琴譜的速度而感到驚訝。

　　這不到一個月的功夫，喬修齊就已經把這藏書閣裡的琴譜背得七七八八琴訣。

　　在這個時間之内，琴絕沒有出現過，仿佛把這徒弟遺忘了一樣，喬修齊也樂在其中，沒有絲毫被忽視的憤怒。

　　如果不是剛才，崔師父突然出現，要求考察，恐怕喬修齊，也會把這師父給忘了。

　　抽查了兩本琴譜之後，确認着喬修齊已經把這曲子記下來了，崔師父當即就拿出了自己的琴，也不管現在是不是三更半夜，當着喬修齊的面，随意彈奏了一首。

　　《流水》

　　被崔師父所彈奏的這首曲目，并不是什麼陽春白雪一類的高級曲目，隻不過是随處可見的，但凡是會彈琴的都會來上這麼一段。

　　可就是這種下裡巴人的琴曲，被崔師父這一彈之後，居然有種洗滌心靈的感覺，喬修齊聽完以後，還久久沒有回過神來。

　　然而，等喬修齊回過神來之後，崔師父已經不在這裡了，反而是小豆子拿着《流水》的琴譜，恭恭敬敬地送在了喬修齊面前。

　　于是，喬修齊就迎來了自己學習琴藝的第二個任務，那就是，把這一曲流水給練好。

　　雖然他初來乍到，可畢竟想要成為天下聞名的琴師，自然而然是不可能甘于落後的，更何況，自己還有琴絕這麼一個名聲常亮的師父！

　　于是，喬修齊當即就開始演奏起來，可剛剛彈完一遍之後，剛才消失不見得崔師父，又一次出現在喬修齊的面前。

　　喬修齊當即恭恭敬敬地對着崔師父行禮，可崔師父卻搖了搖頭，給他指明了一條明路。

　　“這首曲目名為流水，定然是與流水有關，你現在貿然開始練習，恐怕得不到其中之意，不如選一個場景合适的地方，靜靜品析。”

　　崔師父的神色十分的坦然，雖然他是因為喬修齊彈出的曲子磕磕巴巴讓人難以入耳來的，可他的神色之中，卻沒有絲毫的嫌棄。

　　畢竟他也知道，喬修齊是一個新手上路的小白。

　　其實在喬修齊來之前，他就已經收到了安老先生的來信。

　　對于這個明明可以依靠科舉出人頭地，結果半途卻轉圖準備投到琴藝門下的這個喬修齊，他心裡是頗為好奇的。

　　他也知道喬修齊對于琴藝一道上并沒有什麼涉獵，所以在當初考察時，也隻不過是考察了一下喬修齊的記憶力而已。

　　結果，喬修齊的記憶力很好，說明這個人十分聰慧，既然如此，學習琴藝也一定能夠事半功倍。

　　所以，他便先讓喬修齊記住了琴譜，然後準備一曲一曲的叫他。

　　不管怎樣的曲子，熟練才是第一要義的，而熟練的基礎，就是要記下整篇曲譜。