李搏猛地湊到沈放跟前，繼而跄踉後退，整個人差點就摔了。

　　宋吱狐睨地看向這邊，但并沒有說什麼。

　　她知道沈放介意李搏，那她就得偏向他，讓他知道自己的重要性。

　　李搏搞出這套騷操作，原以為會激怒沈放，沒想到沈放停好摩托車，就這麼淡淡地看了他一眼，丢下一句話。

　　“不用解釋，你還不夠格。”

　　說着，他牽着沈深的手走向宋吱，全程沒有多餘的眼神。

　　此刻，宋吱都不得不懷疑李搏别有用心。

　　她也不問李搏是不是來找她的，直接領着沈放入門，關上門。

　　門外的李搏面上難堪得很，心裡頭像是塞着一團棉花，悶悶的。

　　就好似你使出了以為絕殺的招數，結果對方不但沒有接招，還完全沒把你的招數放在眼裡。

　　這種輕蔑......讓李搏難堪的情緒上有了幾分惱怒。

　　這兩個鄉下佬憑什麼不在意他？！

　　屋裡，宋吱也沒多問，聽到沈放說沒飯吃，趕緊去廚房裡給沈放兄弟倆下了兩碗番茄雞蛋面。

　　兩人對食物都不挑，隻要調味料正常即可。

　　沒有肉的番茄雞蛋面，兩人也一口氣吃完。

　　宋吱收拾碗筷的時候，沈放多看了她一眼：“你怎麼不問那男同學的事？”

　　宋吱一笑，“我知道你來幹什麼就夠了。”

　　說完，兩人相視一笑，默契十足。

　　别人，都不重要。

　　宋吱收拾碗筷，沈放拿起宋吱的物理課本研究。

　　他越看，眉頭擰得越深，又看了看題目，好像還挺難的。

　　宋吱從廚房走了出來，擦了把手，就發現沈放在研究物理書，好笑地問：“怎麼？還意難平。”

　　沈放阖上書，撇撇嘴，“真無聊。”

　　“無聊？”

　　“嗯，這些題目就算全部會做了，也未必會修機器和電路。書裡的知識是死的。做題我不會，修東西我會。”

　　宋吱愣了下，在90年代的大學生裡，确實曾出現這麼的情況，就是書裡的知識一百分，但實踐零分。

　　很多高分的人，并不能将課本裡的知識應用到實踐裡。

　　當然，課本裡的知識也多少過于強調理論性。

　　思及此，宋吱揉了揉沈放的腦袋，誇獎道：“還是我們家沈哥厲害。”

　　“那當然。”

　　沈放驕傲地揚起頭，聊了兩句，就帶着沈深離開，好讓宋吱複習功課。

　　次日，顧衛東托人讓宋河去村委一趟，說的跟宋吱說的無異。

　　宋河拒絕了，理由是自己有工作。

　　“可以兼職。晚上設計圖紙，下工的時候來監工就好。”

　　宋河愣住，意外之色很明顯。

　　既驚又喜。

　　可他想起了宋吱那些話，還是搖了搖頭，“不了，要做這個啊，最好二十四小時在工地裡泡着。一個環節出錯，就會毀了整個工程。”

　　“飲料廠那邊，我可以借調。”

　　顧衛東這話說得極其嚣張，好似各個部門，他的手都能觸及一樣。

　　宋河心裡頭是不太相信的，但最後還是委婉地說：“你們找别人吧。我也不專業。再說。我這個手藝都好久沒做了，跟不上時代了。”